CHITARRA
BASE
DESCRIZIONE
Il corso è rivolto ai principianti durante il quale, attraverso i concetti base della musica applicata alla chitarra, l’allievo svilupperà un repertorio di brani famosi.
CONTENUTO
- Nozioni generali di Teoria musicale in notazione musicale tradizionale e tablatura.
- Esercizi di tecnica base per l’uso del plettro
- Esercizi per l’arpeggio (fingerstyle)
- Nozioni ritmiche di base (tempo e ritmo)
- Esercizi per lo sviluppo della plettrata (strumming)
- Scala maggiore e conoscenza della tastiera in prima posizione
- Esercizi melodici
- Studio degli accordi consonanti e dissonanti (maggiori, minori, settima) anche in posizione a barrè.
- Studio dei principali ritmi (rock,blues, country)
- Uso del siglato
- Lettura di uno spartito e dei simboli convenzionali
FINALITA’
Realizzazione del programma tramite brani (evergreen) di difficoltà progressiva con il supporto di basi registrate e l’utilizzo di un metodo didattico appositamente creato dalla scuola.
FINGERSTYLE
OBIETTIVI
Il corso è rivolto ai chitarristi che intendono suonare lo strumento usando le dita della mano destra per pizzicare le corde, senza l’ausilio del plettro. Questa tecnica permette di suonare qualsiasi genere musicale e può essere applicata sia alla chitarra acustica che elettrica.
DESCRIZIONE
Partendo dalle tecniche di base, l’allievo svilupperà, mediante lo studio di brani standard di difficoltà progressiva, la capacità di suonare simultaneamente l’accompagnamento e la parte melodica di una canzone.
I° Livello
NOZIONI PRELIMINARI di teoria e di carattere generale sullo strumento.
TECNICA DELLA MANO DESTRA
- Assegnazione delle dita alle corde
- Regola dell’alternanza
- Esercizi preliminari
- Tocco libero e appoggiato
- Esercizi sulle prime tre corde, sulle corde basse e a note simultanee con tocco libero
TECNICA DELLA MANO SINISTRA
- La posizione
- La tastiera: note in prima posizione
- Scala maggiore
- Gli accordi: studio statico e dinamico
ANTOLOGIA DI BRANI
II° Livello
TECNICA E COORDINAZIONE DELLE MANI (proseguimento del primo corso)
- Armonizzazione della S cala maggiore
- Studio degli accordi a triade e di settima in posizione fondamentale e rivoltati
- Scala minore naturale
- Modi della S cala maggiore
- Uso degli accordi in un arrangiamento fingerstyle
- Il Jazz-feel
IL MUSICISTA CREATIVO
Studio della polifonia a due voci
Come trascrivere dei brani a due parti per la chitarra
ANTOLOGIA DI BRANI
MODERNA
I° Livello
GUITAR FITNESS
- Esercizi semplici di pennata alternata e di diteggiature facili
- Primi esercizi sulla tecnica del legato (hammer-on, pull-off)
- Tecnica della mano destra: plettro, dita, tecnica mista
PROGRAMMA MELODICO
- Scale maggiori in prima posizione, studio della struttura e degli intervalli della stessa
- Scale maggiori ad un’ottava in tre diteggiature
- Scala pentatonica maggiore e minore in prima posizione
- Analisi degli intervalli
- Studio della prima posizione della pentatonica blues, con licks relativi
- Studi facili sulla scala maggiore in posizione orizzontale e verticale
- Primi studi degli abbellimenti (slide, bending, trillo)
- Studi melodici in notazione tradizionale e tablatura dal
“Modern Method For Guitar Berklee”, da altri metodi, corredati da supporto audio
PROGRAMMA ARMONICO
- Teoria degli intervalli e loro visualizzazione sullo strumento
- Studio delle principali forme di accordo a due note (powerchord) e a tre (triadi) in prima posizione e loro trasporto sulla tastiera
- Accordi a quattro voci in prima posizione e barrè
- Studi armonici “Berklee 1”
- Sviluppo del programma nelle progressioni armoniche più comuni (Blues, Rock, Pop, etc.)
CHITARRA RITMICA
- Conoscenza dei principali rudimenti ritmici applicati direttamente sullo strumento
- Esercizi ritmici sui tempi semplici (4/4, 3/4, 2/4)
- Applicazione di figure ritmiche semplici nei più comuni giri armonici
- Studio della pennata alternata in pattern ritmici
- Studi ritmici per la mano dx 1 (patterns)
II° Livello
GUITAR FITNESS
- Esercizi di pennata alternata e diteggiature con combinazioni complesse, salti di corda, sweep picking
- Studio delle tre tecniche della mano destra e sinistra nell’uso del legato
PROGRAMMA MELODICO
- Scale maggiori e relative minori a due ottave, in posizione obliqua e verticale con diverse diteggiature
- 5 posizioni della S cala pentatonica maggiore e minore, blues, in obliqua, verticale e orizzontale con sviluppo di frasi e licks
- Pratica delle scale mediante l’uso degli intervalli e dei patterns
- Arpeggi su triadi maggiori e minori in tre posizioni fondamentali
- Studio del bending, legato, slide, trillo applicato alla scala maggiore, minore e pentatonica
- Scala cromatica in posizione verticale
- Studi semplici sull’uso del tapping, leva, vibrato
PROGRAMMA ARMONICO
Armonizzazione della scala maggiore a tre note
- Triadi a parti strette e rivolti relativi
- Ciclo delle quinte e delle quarte
- Trasporto di semplici brani in diverse tonalità
- Approfondimento della teoria degli intervalli e applicazione pratica degli intervalli di terza, quarta, sesta, nelle progressioni armoniche più conosciute
- Accordi sospesi
- Visualizzazione dei rivolti degli accordi di settima su tutto il manico
- Melodie armonizzate con accordi semplici
- Conclusione del “Berklee 1”
- Realizzazione di brani con accordi in diverse diteggiature
- Tecniche di arpeggio tratte da “120 Arpeggi” - Giuliani, e antologie varie
CHITARRA RITMICA
- Esercizi in 4/4, 3/4, 2/4, con accenti e legature
- Tempi composti
- Studio della pennata a terzine, sestine e doppie terzine
- Studi ritmici per la mano dx 2 (patterns)
- Introduzione agli stili Rock, Funk, Country, Blues
III° Livello
GUITAR FITNESS
- Esercizi di tecnica di proseguimento al 1° e 2° livello
- Meccanismi relativi alla conoscenza geometrica dello strumento
- Analisi della pennata in contesti ritmici complessi
PROGRAMMA MELODICO
- Scale maggiori e minori in posizione allargata e mista a tre note per corda
- Scale maggiori, minori e pentatoniche in posizione orizzontale analizzate sui diversi set di corde
- Studio dei modi della S cala Maggiore e approfondimento del modo ionico, dorico,misolidio, eolio
- Arpeggi diatonici costruiti sulla Scala maggiore a tre e quattro note
- Pattern melodici, frasi e abbellimenti, bending, legato, utilizzati per lo sviluppo della tecnica improvvisativa
- Scala cromatica in posizione orizzontale obliqua
- Scale diminuite e relativi arpeggi
- Combinazioni alternative delle scale pentatoniche
- Proseguimento dello studio delle tecniche del tapping, leva, armonici artificiali, etc.
PROGRAMMA ARMONICO
- Armonizzazione della scala maggiore a quattro note su tre set di corde adiacenti e in posizioni miste
- Accordi di 9a, 11a, 13a diminuiti e alterati
- Modulazioni
- Similitudini
- Accordi con basso diverso dalla fondamentale
- Armonizzazione a 3 voci di una melodia data
- “Berklee 2”
CHITARRA RITMICA
- Linea di basso con accordi
- Tempi semplici
- Tempi misti
- Introduzione agli stili (reggae, jazz, bossanova, fusion)
- Studi ritmici per la mano dx 3 (patterns)
IV° Livello – avanzato
PROGRAMMA MELODICO
- Sviluppo dei modi della scala maggiore e loro utilizzo su progressioni armoniche
- Studio dei modi della scala minore melodica, in particolare: minore melodico, misolidio 5b, superlocrio
- Arpeggi costruiti sulla scala minore melodica
- Scale di sintesi: esatonale, modi delle scale pentatoniche e loro utilizzo in un contesto jazzistico
- Scala minore armonica
- Studio dei modi e degli arpeggi relativi
- Scale minori armoniche e melodiche in varie diteggiature (“Berklee 2-3”)
- Cromatismi all’interno delle scale precedentemente studiate
- Spostamenti cromatici di pattern melodici su singolo accordo e in una progressione armonica
PROGRAMMA ARMONICO
- Conclusione del “Berklee 2” e proseguimento del 3°volume
- Armonizzazione delle scale minori melodiche e armoniche nei loro principali utilizzi
- Studio degli accordi per quarte
- Sostituzioni armoniche
- Triadi a parti late e accordi senza fondamentale
- Armonizzazione dei principali gradi della tonalità (I-II-V) con le note della scala al canto
- Improvvisazione armonica
Tutti gli studi melodici, armonici e ritmici di ogni livello si svilupperanno nell’ambito della musica moderna.
OBIETTIVO FINALE
L’approfondimento degli stili musicali servirà a sviluppare la capacità di improvvisazione dell’allievo.
L’analisi di brani famosi, degli a soli e delle frasi dei chitarristi più importanti con l’uso di trascrizioni e basi musicali, aiuterà a sviluppare un discorso logico e personale.